Quinze élèves du collège Jean Racine d’Alès et leur professeur d’histoire ont mené durant une année scolaire un travail de mémoire sur la vie d’une enfant cachée juive en France durant la Seconde Guerre mondiale. En réécrivant son histoire, en l’illustrant, en la replaçant dans son contexte, en la confrontant avec le témoin vivant, ils ont voulu faire jaillir d’une période de ténèbres et d’une tragédie familiale la flamme du souvenir et de la vie qu’aucune force obscure n’est en mesure d’éteindre.